Darbs un mākslīgā intelekta radītās pārmaiņas
Praktiskas mākslīgā intelekta (MI) un digitālās prasmes pieaugušajiem, kuru darbs mainās. Tās māca vietējie pasniedzēji un pārbauda pirms un pēc mācībām.
Kāpēc tas ir svarīgi
- Tikai 60 % pieaugušo ES ir vismaz digitālās pamatprasmes. ES mērķis 2030. gadam ir 80 %. Eurostat, 2025
- Latvijā šis rādītājs ir 48 %, bet cilvēkiem vecumā no 55 līdz 74 gadiem — 27 %. Eurostat, 2025
- Latvijas laukos digitālās pamatprasmes ir tikai 38 % pieaugušo, savukārt pilsētās — 60 %. Digitālās desmitgades ziņojums par Latviju, 2026
- Darba devēji paredz, ka līdz 2030. gadam mācības būs vajadzīgas 59 no katriem 100 darbiniekiem pasaulē. Pasaules Ekonomikas forums, 2025
- MI var ietekmēt gandrīz 40 % darbavietu pasaulē un aptuveni 60 % darbavietu attīstītajās ekonomikās. Starptautiskais Valūtas fonds, 2024
Programmas
Katras programmas tvērumu saskaņojam ar jums: vietu, budžetu, laiku un to, ko mērīsim. Pirmais pilotprojekts ilgst dažus mēnešus vienā vietā.
-
Praktiskas MI prasmes pieaugušajiem
Visā pasaulēĪsi, praktiski kursi par MI rīku izmantošanu darbā un mājās: rakstīšanu, informācijas meklēšanu, atbilžu pārbaudi un personas datu aizsardzību. Cilvēkiem, kuru darbs mainās, tostarp cilvēkiem vecumā no 50 gadiem.
- Ko uzskaitām
- Dalībnieku skaits pa vecuma grupām un teritorijām, mācību stundu skaits, kursu pabeigušo dalībnieku skaits
- Kādas pārmaiņas vērtējam
- Prasmes pirms un pēc mācībām (īss praktisks uzdevums), cilvēki, kuri prasmes joprojām izmanto pēc 90 dienām, jauns amats vai darbs pēc 6 mēnešiem, ja cilvēki izvēlas mums par to pastāstīt
-
Ierīces un individuālas digitālo prasmju apmācības
Visā pasaulēAtjaunoti klēpjdatori vai tālruņi kopā ar individuālām apmācībām cilvēkiem, kuri palikuši ārpus digitālās vides.
- Ko uzskaitām
- Nodoto ierīču un apmācību stundu skaits
- Kādas pārmaiņas vērtējam
- Ierīces, kuras joprojām lieto pēc 90 dienām, un uzdevumi, kurus cilvēki tagad spēj paveikt patstāvīgi, piemēram, izmantot internetbanku vai valsts e-pakalpojumus
-
Tehnoloģijas kopienas organizācijām
Visā pasaulēIeviešam noderīgus digitālos rīkus vietējās nevalstiskajās organizācijās un apmācām to cilvēkus, lai atbalsts dotu labumu arī pēc programmas beigām.
- Ko uzskaitām
- Atbalstīto organizāciju un apmācīto darbinieku skaits
- Kādas pārmaiņas vērtējam
- Rīki, kurus joprojām izmanto pēc 6 mēnešiem, un ietaupītās stundas pēc organizācijas sniegtajām ziņām
Kā par to ziņojam
Katrā pārskatā nošķiram uzskaitītos tiešos rezultātus no pārmaiņām, paskaidrojam, kā iegūts katrs skaitlis, un norādām, ko dati nevar parādīt. Ja tas palīdz jūsu pārskatu sagatavošanā, sasaistām datus ar:
- B4SI: ieguldījumiem kopienā, to tiešajiem rezultātiem un ietekmi
- GRI 413-1: vietējās kopienas iesaisti un ietekmes novērtējumu
- ESRS S3: skartajām kopienām, ja jūsu uzņēmumu grupa sniedz pārskatus saskaņā ar ES ilgtspējas prasībām
- ANO IAM apakšmērķi 4.4: vairāk jauniešu un pieaugušo ar darbam nepieciešamām prasmēm, tostarp digitālajām prasmēm
Šo programmu pamatnoteikumi
Papildus mūsu vispārējiem noteikumiem: bez azartspēļu popularizēšanas, atbalstītāju publiska pieminēšana tikai tur, kur to atļauj likums, neatkarīgi partneri un pārskatāmas finanses.
Nekad neizmantojam MI dalībnieku vērtēšanai, sarindošanai vai uzraudzībai. Prasmju pārbaudes ir vienkārši praktiski uzdevumi, kurus vērtē pasniedzējs.
Kursos māca pārbaudīt MI atbildes un neievadīt personas datus MI rīkos.
Pirms atjaunoto ierīču nodošanas no tām dzēš visus datus.
Sākt pilotprojektu
Jūsu izstrādātāji, analītiķi vai atbalsta darbinieki kļūst par dalībnieku mentoriem klātienē vai tiešsaistē. Pastāstiet, kurās valstīs darbojaties, kādu laiku plānojat un kāds ir jūsu aptuvenais budžets. Atbildēsim ar pilotprojekta aprisēm.